Дистанционное обучение

Обучение на понедельник , 23 сентября

Расписание:

1. Русский язык

2.Математика

3.Литературное чтение

1 УРОК. РУССКИЙ ЯЗЫК

 

 ТЕМА УРОКА: " Второстепенные члены предложения.Закрепление. "

Отступите от предыдущей работы 2 строчки и посередине напиши число.

1. Повторим написание словарных слов.

 Спишите, вставляя пропущенные буквы.

2.Вспомните, что такое определение, обстоятельство, дополнение (расскажите взрослому члену семьи на какие вопросы отвечают данные члены предложения, что обозначают, какой частью речи могут быть, как подчёркиваются).

ЕСЛИ ЗАБЫЛ-УЧИТЕ ОПЯТЬ НА СТРАНИЦЕ 20.

3. Выполните устно упражнение 25 на странице 18.

4.ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: 

Спишите только те  предложения, которые подошли под описание.

2 УРОК. Математика.

ТЕМА УРОКА: " Деление в столбик. Повторение." 

1.ВСПОМНИ, КАК МЫ ДЕЛИМ ЧИСЛА В СТОЛБИК

А сейчас, откройте тетради в клеточку, отступите от предыдущей работы 4 клетки. По центру запишите число. 

     4. ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: решите примеры , записывая их в тетрадь столбиком.⬇️

Проверьте примеры умножением на черновике.

3 УРОК. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

 

 ТЕМА УРОКА: " Творчество А.С.Пушкина. Викторина."

Стихи и стихотворные сказки Александра Сергеевича Пушкина – это образец русского языка. Языка ясного и живого. И пусть он отличается от того, как мы говорим сейчас – мелодичные чистые строки по-прежнему трогают сердце. Знакомство с творчеством А.С. Пушкина помогает закладывать фундамент русской души – любящей, отзывчивой, восприимчивой к красоте.

Прочитайте выразительно стихотворение об А.С. Пушкине

Мой Пушкин! Ты мне дорог с малых лет,
Твои стихи я слышу с колыбели.
Я сказками волшебными согрет,
Что музыкой в душе моей звенели

Читать твои стихи, великий Пушкин,
Мы учимся и бережно, и нежно.
С поэзией твоей давно мы дружим,
Она для нас, как океан, безбрежна.

Стихи для всех веков и поколений
Ты подарил, мой Пушкин, безвозмездно.
Ты – чудо! Ты – поэт! Ты – гений!
Твоя поэзия – цветок прелестный!

Выполните все задания в интерактивной викторине.

Домашнее задание: чтение наизусть стихотворения "НЯНЕ"

Обучение на пятницу , 20 сентября

Расписание:

1.Русский

2. Математика

1 УРОК. РУССКИЙ ЯЗЫК

 

 ТЕМА УРОКА: " Второстепенные члены предложения . "

Отступите от предыдущей работы 2 строчки и посередине напиши число.

1. Напиши чистописание

ПОДЧЕРКНИТЕ В ЭТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.

2. Откройте страницу 18. Повторите информацию о второстепенных членах предложения. Мы изучали эту тему в 3 классе и у вас в "Банке правил" есть такая  памятка. Кто забыл эту памятку, выучите ее наизусть еще раз.

3. Выполните устно упражнение.

4.ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ

Выпишите только то предложение, в котором выделенное слово является дополнением

2 УРОК. Математика.

ТЕМА УРОКА: " Решение уравнений. Повторение." 

1.УСТНЫЙ СЧЕТ. РЕШИ В УМЕ.

2. Вспомните, алгоритм решения уравнений.

А сейчас, откройте тетради, отступите от предыдущей работы 4 клетки. По центру запишите число. Выполните письменное задание.

     3. ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: решите уравнения № 64.

4. Выполни интерактивное упражнение.

Обучение на четверг , 19 сентября

Расписание:

1.Окружающий мир

2. Русский язык

3.Литературное чтение

1 УРОК.ОКРУЖАЮЩИЙ МИР  

ТЕМА УРОКА: "КОГДА и ГДЕ?"

Сегодня мы узнаем, как ведётся счёт лет в истории, что такое историческая карта и многое другое.

Приготовьте тетрадь и учебник по окружающему миру. Начинаем работать. 

1.Посмотрите видеоурок

Нажмите на ссылку

2.Откройте учебник и прочитайте его на страницах 25-27. Выполняйте все задания по учебнику.

3.Посмотрите дополнительный материал о римских цифрах.

Нажмите на ссылку

ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ : 

2 УРОК. РУССКИЙ ЯЗЫК

 

 ТЕМА УРОКА: " Нераспространённые и распространённые предложения . "

Отступите от предыдущей работы 2 строчки и посередине напиши число.

1. Напиши чистописание

ПОДЧЕРКНИТЕ В ЭТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.

2.Посмотрите видеоурок.

Нажмите на ссылку

3.Выучите правило на странице 18. (рубрика "ВСПОМНИТЕ!")

4.ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: 

3 УРОК. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

 

 ТЕМА УРОКА: " А.С.Пушкин. Няне."

1. Послушайте стихотворение

Нажмите на ссылку

Вы догадались, кому Пушкин посвятил это стихотворение? 

2. Откройте в учебнике страницу 35. Самостоятельно с выражением, неторопясь, соблюдая все знаки препинания прочитайте стихотворение.

3. Устно ответьте на 1,2 вопрос на странице 35.

4. Письменно ответь на вопросы:

5.  ЗАДАНИЕ : выучи стихотворение наизусть (расскажете в классе).

Обучение на среду , 18 сентября

Расписание:

1. Русский язык

2.Математика

3.Литературное чтение

1 УРОК. РУССКИЙ ЯЗЫК

 

 ТЕМА УРОКА: " Главные и второстепенные члены предложения.Повторение. "

Отступите от предыдущей работы 2 строчки и посередине напиши число.

1. Напиши чистописание

2.Посмотрите видеоурок.

Нажмите на ссылку

3.Выучите правило на странице 17. (рубрика "ВСПОМНИТЕ!")

4.ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: спиши предложения, в каждом предложении  подчеркни подлежащее и сказуемое ⬇️

2 УРОК. Математика.

ТЕМА УРОКА: " Решение выражений. Повторение." 

1.УСТНЫЙ СЧЕТ. РЕШИ В УМЕ.

А сейчас, откройте тетради в клеточку, отступите от предыдущей работы 4 клетки. По центру запишите число. 

2. Чистописание. На минутке чистописания мы будем писать число вашего дня рождения . Напишите красиво и аккуратно эти цифры в строчку.

3.Посмотрите видеоурок.

Нажмите на ссылку.

     4. ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: решите выражения , записывая их в тетрадь.⬇️

3 УРОК. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

 

 ТЕМА УРОКА: " Творчество А.С.Пушкина"

1. Посмотрите видеоурок

Нажмите на ссылку

2. Откройте в учебнике страницу 34. Прочитайте сообщение об Александре Сергеевиче Пушкине.

3. ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: запиши в тетрадь названия 5 самых известных сказок, которые написал Александр Сергеевич Пушкин. 

Обучение на вторник , 17 сентября

Расписание:

1.Окружающий мир

2. Русский язык

3.Математика

4.Литературное чтение

1 УРОК.ОКРУЖАЮЩИЙ МИР  

ТЕМА УРОКА: "МИР ГЛАЗАМИ ИСТОРИКА"

Приготовь тетрадь и учебник по окружающему миру. Начинаем работать. 

1.Посмотрите видеоурок

Нажмите на ссылку

2.Откройте учебник и прочитайте его на страницах 19-23. 

3. Устно ответьте на вопросы на странице 23.

4. ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: напиши в тетради сообщение об одном из исторических музеев города Омска (не менее 8-10 предложений).

2 УРОК. РУССКИЙ ЯЗЫК

 

 ТЕМА УРОКА: " Обращение.Повторение. "

Отступите от предыдущей работы 2 строчки и посередине напиши число.

1. Напиши чистописание

2.Посмотрите видеоурок.

Нажмите на ссылку

3.Выучите правило на странице 16. (рубрика "ВСПОМНИТЕ!")

4.ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: составьте свои предложения по данным схемам. Подчеркните в них обращения (карандашом по линейке).

3 УРОК. Математика.

ТЕМА УРОКА: " Решение примеров и задач. Повторение." 

1.УСТНЫЙ СЧЕТ. РЕШИ В УМЕ.

А сейчас, откройте тетради в клеточку, отступите от предыдущей работы 4 клетки. По центру запишите число. 

2. Чистописание. На минутке чистописания мы будем писать цифры  от 0 до 9 . Напишите красиво и аккуратно эти цифры две строчки.

Сегодня мы будем на уроке решать уже знакомые нам задачи и примеры из учебника и записывать их в тетради.

3. ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: 

Решение задачи  №56 на странице 12

Решение примеров № 59 

4 УРОК. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

 

 ТЕМА УРОКА: " Летописи.Былины.Жития. Проверим себя"

1. Посмотрите видеоурок

Нажмите на ссылку

2. Откройте в учебнике страницу 28. Устно ответьте на все вопросы.

3. Сделай интерактивное упражнение: собери пословицы о богатырях.

4. ПИСЬМЕННОЕ ЗАДАНИЕ: запиши 4 понравившиеся пословицы.